

文学民族志:范式与实践
作者:彭兆荣
“文学民族志”是作者近三年提出的概念范式,即采用人类学的知识,借鉴民族志方法论对文学作品进行分析。作者在传统文学“源于生活、高于生活”的基础上提出了“回于生活”的主张。“文学民族志”形制包括文学文本(即“文学作品”)、参与观察、现场取证以及乡土知识,即在精读文学文本的基础上,到作品的发生地去做深入的了解,体察作家在作品中“从生活中来”的细节,以及其所“收藏”的生活本真,并试图还原“乡土知识”与“民间智慧”的本源。总体上中华文明有农耕文明的本色,所以作者首先选取乡土文学进行实验探索,并希望通过对文学作品的民族志研究,可以在诸如文学评论的“索隐派”“评点派”“题咏派”等基础上有所创新,突破文学研究“考证派”的方法而呈现人类学、民族学之于文学的方法论价值。此外,本书还收录了作者过去三十年所发表的文学人类学研究成果。
当代美国奇卡娜小说中的“跨界”研究
作者:袁雪芬
美国族裔文化理论家安扎尔多瓦的族裔跨界理论对20世纪80年代以来的奇卡娜小说家卡斯蒂略、西斯内罗斯、维拉纽瓦、塔夫拉、查维斯、马汀内兹和德阿尔巴的创作产生了深远的影响。她们的小说创作体现了种族跨界、边土跨界、阶级跨界、文化跨界、性别跨界、女性身份跨界、世界主义和体裁跨界等族裔跨界理念,具有极高的文学美学价值。可为大学英语专业高年级学生和研究生,以及对美国族裔文学感兴趣的教师和研究者提供参考。

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